henrybear327

#include <stdio.h>
#include <string.h>

void simulate(int instruction[], int n, int pos, int dir)
{
    int seen[n][2]; // if you land at a location and face the same direction as
    // your previous visit -> cycle
    memset(seen, -1, sizeof(seen));
    if (dir == -1) // change -1 to 0, so we can use array with ease
        dir = 0;

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#include <cstdio>

typedef unsigned char uint8;

union Color {
    float a;
    uint8 b[4];
};

// print data by bit so you can check the data

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#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

void solve()
{
    int n;
    scanf("%d", &n);

    // read input

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#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

int main()
{
    static int** Array2D = NULL;
    int row = 1000;
    int col = 1000;

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#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

const int MAX_V = 22222;
int V;
vector<int> g[MAX_V];
int match[MAX_V];
bool used[MAX_V];

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#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define N 210
int main()
{
    char s1[N], s2[N], s3[N];
    int ncase, i, length1, length2, maxlength;
    freopen("string_addReverseNumber.in", "r", stdin);
    // freopen("my.out","w",stdout);
    scanf("%d", &ncase);

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#include <stdio.h>
#include <string.h>

typedef long long ll;

/*
ll reverseNumber(ll num)
{
    ll res = 0;
    while (num > 0) {

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3
4
1 2 50
3 5 20
6 19 100
2 100 200
5
1 2 1
2 3 1
3 4 1

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進修計劃書

在大學期間的選修課程選擇，令我廣泛的接觸了多個不同的資訊研究領域。在這其中，我對於電腦視覺與圖形識別的發展特別有興趣，接下來也打算朝著這個方面進行探索，期許自己可以在進入研究所前，有更明確的研究方向。

短程- 進入研究所前

在取得入學許可之後，會盡速與相關實驗室進行聯絡，尋求意見與協助，以利未來入學做準備。並且複習電腦科學的基本課程，重新溫習一些重要的概念，不忘記基本的準則，為此後的研究進行準備。準備複習的內容為下表：

• 線性代數
• 離散數學

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#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

#define N 10010

typedef pair<int, int> ii;

void solve(int n)
{