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\documentclass[a4paper, 11pt]{article}

% PACKAGES
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[german]{babel}
\usepackage{amsmath} % Required for \text
\usepackage{amssymb} % Required for symbols if needed, though likely not for this topic
\usepackage{amsfonts} % Required for symbols if needed
\usepackage{graphicx} % If images were allowed (they are not)
\usepackage{wrapfig} % For text wrapping around figures (if needed)
\usepackage{enumitem} % For customizing lists
\usepackage{multicol} % For multiple columns
\usepackage{tasks}   % For horizontal lists of tasks (alternative to minipage)
\usepackage[a4paper, top=1.5cm, bottom=1.5cm, left=1.5cm, right=1.5cm]{geometry} % Explicitly allowed override for margins

% FONT
\usepackage{avant}
\usepackage{float}
\usepackage{placeins}
\renewcommand{\familydefault}{\sfdefault}
% NO cmbright as requested

% PROTENEWCOMMAND DEFINITIONS
\providecommand{\euro}{EUR} % Simple Euro placeholder
\providecommand{\subtitle}[1]{\section*{#1}} % Define subtitle command

% DOCUMENT START
\begin{document}

\pagestyle{empty} % Removes page numbers

\begin{center}
    \Large \bfseries Test Deutsch - Klasse 2 \\
    \vspace{0.5cm}
    \Large \bfseries Die Umlaute ä, ö, ü
\end{center}

\vspace{0.5cm}

\noindent Name: \underline{\hspace{7cm}} \hfill Datum: \underline{\hspace{3cm}}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 1: Finde die Umlaute!}
Kreise alle Umlaute (ä, ö, ü, Ä, Ö, Ü) in den Wörtern ein.

\begin{multicols}{3}
    \noindent Bär \\
    Löwe \\
    Hüte \\
    Mädchen \\
    schön \\
    üben \\
    Äpfel \\
    Vögel \\
    Mäuse \\
    Österreich \\
    Flüsse \\
    Zähne
\end{multicols}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 2: Einzahl und Mehrzahl}
Schreibe die Mehrzahl der Wörter auf. Achte auf die Umlaute!

\begin{enumerate}[label=\alph*)]
    \item Der Apfel - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Der Ball - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Das Haus - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Die Hand - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Der Baum - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Der Vogel - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Die Maus - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Der Hut - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Das Buch - die \underline{\hspace{3cm}}
    \item Die Nuss - die \underline{\hspace{3cm}}
\end{enumerate}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 3: Setze die fehlenden Umlaute ein!}
Setze ä, ö oder ü in die Lücken ein.

\begin{enumerate}[label=\alph*)]
    \item Die K\underline{\hspace{0.5cm}}he frisst Gras.
    \item Im Wald stehen viele B\underline{\hspace{0.5cm}}ume.
    \item Die M\underline{\hspace{0.5cm}}dchen spielen im Garten.
    \item Der J\underline{\hspace{0.5cm}}ger geht auf die Jagd.
    \item Mir ist kalt, ich fr\underline{\hspace{0.5cm}}re.
    \item Kannst du mir bitte die T\underline{\hspace{0.5cm}}r öffnen?
    \item Die S\underline{\hspace{0.5cm}}ne scheint heute schön.
    \item Ich m\underline{\hspace{0.5cm}}chte ein Eis essen.
    \item Die F\underline{\hspace{0.5cm}}ße tun mir weh vom Laufen.
    \item Wir \underline{\hspace{0.5cm}}ben das Lesen.
\end{enumerate}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 4: Wörter verwandeln}
Verwandle den Vokal (a, o, u) in den passenden Umlaut (ä, ö, ü). Schreibe das neue Wort auf. Manchmal musst du auch den Rest des Wortes etwas ändern.

\begin{tasks}(2)
    \task fallen $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % fällen
    \task schlafen $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % schläft
    \task backen $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % bäckt
    \task stoßen $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % stößt
    \task rufen $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % rüft (alt) / ruft (modern - maybe avoid?) -> Use \glqq{}rufen - er ruft\glqq{} or simpler examples
    \task Mutter $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % Mütter
    \task Bruder $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % Brüder
    \task Loch $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % Löcher
    \task Zahn $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % Zähne
    \task fahren $\rightarrow$ \underline{\hspace{2.5cm}} % fährt
\end{tasks}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 5: Sortiere die Wörter}
Schreibe die Wörter in die richtige Spalte.

\vspace{0.5cm}

\noindent \textbf{Wörter:} Käse, müde, Töne, Äste, Hüte, Löffel, Bären, Gemüse, Säge, Türen, Öl, Zähne

\vspace{0.5cm}

\noindent
\begin{tabular}{|p{3.5cm}|p{3.5cm}|p{3.5cm}|}
    \hline
    \bfseries Wörter mit ä/Ä & \bfseries Wörter mit ö/Ö & \bfseries Wörter mit ü/Ü \\
    \hline
    \vspace{2.5cm} & \vspace{2.5cm} & \vspace{2.5cm} \\
    \hline
\end{tabular}

\vspace{1cm}

\section*{Aufgabe 6: Schreibe Sätze}
Schreibe zu jedem Wort einen kurzen Satz.

\begin{enumerate}[label=\alph*)]
    \item schön: \underline{\hspace{12cm}}
    \item Äpfel: \underline{\hspace{12cm}}
    \item Füße: \underline{\hspace{12cm}}
\end{enumerate}

\vspace{1cm}
\begin{center}
    \textit{Gut gemacht!}
\end{center}

% DOCUMENT END
\end{document}