CLEMENT_BAILLARGEAUX_HOMEWORKS

[{"id":"ea6aa2b94209ebd2","description":".Pour le groupe 1, rapportez la nouvelle sur Pedro pour le cours de français à 14h.","htmlDescription":"<div>.Pour le groupe 1, rapportez la nouvelle sur Pedro pour le cours de français à 14h.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-07","for":"2020-09-08","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd3","description":"Rapporter la charte signée de vos parents. Avoir le plus tôt possible un grand cahier 96 pages en histoire.","htmlDescription":"<div>Rapporter la charte signée de vos parents. Avoir le plus tôt possible un grand cahier 96 pages en histoire.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-09-07","for":"2020-09-08","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd14","description":"Presentation letter.","htmlDescription":"<div>Presentation letter.</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2020-09-09","for":"2020-09-09","done":false,"color":"#3454A0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd5","description":"Répondre aux questions 4, 5 et 6 sur la nouvelle de Pedro (cf.page 7). Rapportez la charte signée pour ceux qui doivent encore la rendre. Avoir un grand cahier en français.","htmlDescription":"<div>Répondre aux questions 4, 5 et 6 sur la nouvelle de Pedro (cf.page 7). Rapportez la charte signée pour ceux qui doivent encore la rendre. Avoir un grand cahier en français.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-08","for":"2020-09-10","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd6","description":"Avoir un grand cahier en français (96 pages).","htmlDescription":"<div>Avoir un grand cahier en français (96 pages).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-08","for":"2020-09-10","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd0","description":"Finir l'activité","htmlDescription":"<div>Finir l&#039;activité</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-09-07","for":"2020-09-11","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd15","description":"Presentation letter. Séquence 1: Jobs. Séance 0: Brainstorming. Trace écrite.","htmlDescription":"<div>Presentation letter. Séquence 1: Jobs. Séance 0: Brainstorming. 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Pour copier le lien du site de l&#039;exercice 1, voir pièce jointe.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-10","for":"2020-09-14","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[{"id":"3b2e3c0ddce45a74","name":"Séquence de français n°1. Exercices n°1 à 3..docx","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/b491af6c85d654aa8cf9a9033b720e137b5bf3c3889addfe8d0584093fb3bec6/S%25C3%25A9quence%2520de%2520fran%25C3%25A7ais%2520n%25C2%25B01.%2520Exercices%2520n%25C2%25B01%2520%25C3%25A0%25203..docx?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd4","description":"Apprendre par coeur la frise chronologique (périodes historiques + dates)  + répondre à la question 4 (réponse à noter dans votre cahier d'histoire). Avoir un grand cahier en histoire pour ceux qui ne l'ont pas encore. Rapportez 3 crayons de couleur différents (ou stabilos).","htmlDescription":"<div>Apprendre par coeur la frise chronologique (périodes historiques + dates)  + répondre à la question 4 (réponse à noter dans votre cahier d&#039;histoire). Avoir un grand cahier en histoire pour ceux qui ne l&#039;ont pas encore. Rapportez 3 crayons de couleur différents (ou stabilos).</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-09-08","for":"2020-09-15","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd7","description":"Exercices n°","htmlDescription":"<div>Exercices n°</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-09-10","for":"2020-09-17","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[{"id":"63acf2651235632e","name":"co-intervention 2nd pro. 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Apprendre par coeur les périodes historiques  + les dates de la frise ainsi que la définition d'Occident. Finir de répondre aux questions 1 à 3 du doc 1 du polycopié (la carte des routes commerciales entre l'Europe et l'Asie) puis répondre aux questions 1 et 2 du doc.2 du polycopié (les motivations du roi du Portugal Henri le Navigateur). Réponses à noter dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Petite évaluation en histoire sur la frise chronologique. Apprendre par coeur les périodes historiques  + les dates de la frise ainsi que la définition d&#039;Occident. Finir de répondre aux questions 1 à 3 du doc 1 du polycopié (la carte des routes commerciales entre l&#039;Europe et l&#039;Asie) puis répondre aux questions 1 et 2 du doc.2 du polycopié (les motivations du roi du Portugal Henri le Navigateur). Réponses à noter dans votre cahier.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-09-15","for":"2020-09-22","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd21","description":"Groupe 1. Relire le cours en français sur les différents moyens de censurer l'information (cours + exercices corrigés).","htmlDescription":"<div>Groupe 1. Relire le cours en français sur les différents moyens de censurer l&#039;information (cours + exercices corrigés).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-21","for":"2020-09-22","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd22","description":"Groupe 2. Relire le cours en français sur les différents moyens pour censurer l'information (cours + exercices corrigés).","htmlDescription":"<div>Groupe 2. Relire le cours en français sur les différents moyens pour censurer l&#039;information (cours + exercices corrigés).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-21","for":"2020-09-23","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd24","description":"Séance 2 : Odd Jobs: (les petits boulots)","htmlDescription":"<div>Séance 2 : Odd Jobs: (les petits boulots)</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2020-09-23","for":"2020-09-23","done":false,"color":"#3454A0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd13","description":"Interrogation sur le chapitre 1","htmlDescription":"<div>Interrogation sur le chapitre 1</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2020-09-17","for":"2020-09-24","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd18","description":"Pour ceux qui n'ont pas fait leur travail en co-intervention, terminez la fiche sur la formation du bac pro Melec+SN + présentez un métier. Travail évalué.","htmlDescription":"<div>Pour ceux qui n&#039;ont pas fait leur travail en co-intervention, terminez la fiche sur la formation du bac pro Melec+SN + présentez un métier. Travail évalué.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-09-17","for":"2020-09-24","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd19","description":"préparer les réponses de la page 8 activité 5 à la page 18","htmlDescription":"<div>préparer les réponses de la page 8 activité 5 à la page 18</div>","subject":"PREVENT.-SANTE-ENV.","givenAt":"2020-09-20","for":"2020-09-25","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd28","description":"Visionner le Journal télévisé de M6 ou de Arte de 19h45 à la date du samedi 26/09 (voir le replay le dimanche si nécessaire) et recensez les sujets traités par le journal télévisé que vous devez regarder (soit celui de M6, soit celui d'Arte). Réponses à noter dans votre cahier après l'exercice sur les 3 \"Unes\" de journaux.","htmlDescription":"<div>Visionner le Journal télévisé de M6 ou de Arte de 19h45 à la date du samedi 26/09 (voir le replay le dimanche si nécessaire) et recensez les sujets traités par le journal télévisé que vous devez regarder (soit celui de M6, soit celui d&#039;Arte). Réponses à noter dans votre cahier après l&#039;exercice sur les 3 &quot;Unes&quot; de journaux.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-25","for":"2020-09-26","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd20","description":"Finir ex 4","htmlDescription":"<div>Finir ex 4</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-09-21","for":"2020-09-28","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd27","description":"Finir de répondre aux 5 questions sur la comparaison des trois \"Unes\" de journaux. Puis recensez les sujets traités par le journal télévisé de M6 ou d'Arte du samedi 26/09 à 19h54 (replay possible en ligne). Réponses à noter dans le cahier.","htmlDescription":"<div>Finir de répondre aux 5 questions sur la comparaison des trois &quot;Unes&quot; de journaux. Puis recensez les sujets traités par le journal télévisé de M6 ou d&#039;Arte du samedi 26/09 à 19h54 (replay possible en ligne). Réponses à noter dans le cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-25","for":"2020-09-28","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd23","description":"Relire la correction écrite des questions sur le doc.1 (carte des routes commerciales entre l'Europe et l'Asie) et répondre aux questions 1 et 2 sur le doc.2 (les motivations du roi Henri le Navigateur) pour ceux qui ne les avaient pas terminées en classe.","htmlDescription":"<div>Relire la correction écrite des questions sur le doc.1 (carte des routes commerciales entre l&#039;Europe et l&#039;Asie) et répondre aux questions 1 et 2 sur le doc.2 (les motivations du roi Henri le Navigateur) pour ceux qui ne les avaient pas terminées en classe.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-09-22","for":"2020-09-29","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd33","description":"Groupe 2. Rapportez votre cahier de français pour l'A.P de demain de 12h à 13h","htmlDescription":"<div>Groupe 2. Rapportez votre cahier de français pour l&#039;A.P de demain de 12h à 13h</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-28","for":"2020-09-29","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd25","description":"Faire les QCM","htmlDescription":"<div>Faire les QCM</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2020-09-25","for":"2020-10-01","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd29","description":"terminer les réponses du chapitre 1 -distribution du chapitre 2 sommeil","htmlDescription":"<div>terminer les réponses du chapitre 1 -distribution du chapitre 2 sommeil</div>","subject":"PREVENT.-SANTE-ENV.","givenAt":"2020-09-25","for":"2020-10-02","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd30","description":"EVALUATION: Vocabulaire sur la séquence 1: JOBS.","htmlDescription":"<div>EVALUATION: Vocabulaire sur la séquence 1: JOBS.</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2020-10-02","for":"2020-10-02","done":false,"color":"#3454A0","files":[{"id":"8de566103780adb0","name":"2ndes JOBS 2019.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/21d05b8880063e7dbc710001d12ca09358f01c293c0ca14df98455e4d59765df/2ndes%2520JOBS%25202019.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd31","description":"finir ex 7","htmlDescription":"<div>finir ex 7</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-09-28","for":"2020-10-05","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd32","description":"Faire le tableau de conversions de la question 5","htmlDescription":"<div>Faire le tableau de conversions de la question 5</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2020-09-28","for":"2020-10-05","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd34","description":"Relire dans le cahier  la conclusion de la correction de l'exercice sur la comparaison des 3 Unes de journaux. Puis sur feuille, répondre aux 5 questions du polycopié sur les 2 J.T celui de M6 et celui d'Arte du 31 janvier 2013. Exercice ramassé et noté sur 5.","htmlDescription":"<div>Relire dans le cahier  la conclusion de la correction de l&#039;exercice sur la comparaison des 3 Unes de journaux. Puis sur feuille, répondre aux 5 questions du polycopié sur les 2 J.T celui de M6 et celui d&#039;Arte du 31 janvier 2013. Exercice ramassé et noté sur 5.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-09-28","for":"2020-10-05","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd35","description":"Sur feuille, répondre aux questions 1 à 7 du polycopié sur les expéditions maritimes de Ch.Colomb. Exercice ramassé et noté. Rapportez 4 crayons de couleur (ou 4 surligneurs de couleur différente).","htmlDescription":"<div>Sur feuille, répondre aux questions 1 à 7 du polycopié sur les expéditions maritimes de Ch.Colomb. Exercice ramassé et noté. Rapportez 4 crayons de couleur (ou 4 surligneurs de couleur différente).</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-09-29","for":"2020-10-06","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd26","description":"Préparer à l'oral la présentation d'un métier en lien avec la filière Melec ou la filière SN (voir les fiches polycopiées pages 2 et 3 pour les consignes).","htmlDescription":"<div>Préparer à l'oral la présentation d'un métier en lien avec la filière Melec ou la filière SN (voir les fiches polycopiées pages 2 et 3 pour les consignes).</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-09-25","for":"2020-10-08","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd41","description":"Relire les deux articles sur la vente de Rafale à l'Inde. Savoir ce qu'est un éditorial. Voir question 3 notée dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire les deux articles sur la vente de Rafale à l&#039;Inde. Savoir ce qu&#039;est un éditorial. Voir question 3 notée dans votre cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-10-06","for":"2020-10-08","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd36","description":"test à prévoir sur le système de santé-la prochaine fois-","htmlDescription":"<div>test à prévoir sur le système de santé-la prochaine fois-</div>","subject":"PREVENT.-SANTE-ENV.","givenAt":"2020-10-02","for":"2020-10-09","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd39","description":"Regarder la vidéo \"2-Evaluer l'importance du secteur d'activité\" + répondre au quizz [Sur l'application]\nA faire pour samedi 23h59 dernier délai","htmlDescription":"<div>Regarder la vidéo &quot;2-Evaluer l&#039;importance du secteur d&#039;activité&quot; + répondre au quizz [Sur l&#039;application]<br>\nA faire pour samedi 23h59 dernier délai</div>","subject":"ECONOMIE-GESTION","givenAt":"2020-10-05","for":"2020-10-10","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd37","description":"contrôle sur les représentations graphiques","htmlDescription":"<div>contrôle sur les représentations graphiques</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-10-05","for":"2020-10-12","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd38","description":"Calcul de volume","htmlDescription":"<div>Calcul de volume</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2020-10-05","for":"2020-10-12","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd43","description":"Lire les 3 articles sur la taxation des grandes entreprises et répondre aux 3 questions. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Lire les 3 articles sur la taxation des grandes entreprises et répondre aux 3 questions. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-10-08","for":"2020-10-12","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd40","description":"Evaluation en histoire. Apprendre par coeur la séquence d'histoire et savoir répondre aux 4 questions préparatoires notées dans le cahier. Ramenez le cahier d'histoire.","htmlDescription":"<div>Evaluation en histoire. Apprendre par coeur la séquence d&#039;histoire et savoir répondre aux 4 questions préparatoires notées dans le cahier. Ramenez le cahier d&#039;histoire.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-10-06","for":"2020-10-13","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd46","description":"Groupe 2. Evaluation en français. Apprendre par coeur votre réquisitoire contre la censure + le lexique de la censure (voir le corrigé du réquisitoire dans votre cahier).","htmlDescription":"<div>Groupe 2. Evaluation en français. Apprendre par coeur votre réquisitoire contre la censure + le lexique de la censure (voir le corrigé du réquisitoire dans votre cahier).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-10-12","for":"2020-10-14","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd42","description":"Contrôle sur le chapitre 2","htmlDescription":"<div>Contrôle sur le chapitre 2</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2020-10-08","for":"2020-10-15","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd45","description":"Groupe 1. Evaluation de français. Apprendre par coeur votre réquisitoire contre la censure + le lexique de la censure (voir le corrigé du réquisitoire dans votre cahier).","htmlDescription":"<div>Groupe 1. Evaluation de français. Apprendre par coeur votre réquisitoire contre la censure + le lexique de la censure (voir le corrigé du réquisitoire dans votre cahier).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-10-12","for":"2020-10-15","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd44","description":"commencer les réponses sur le chapitre sur le  sommeil","htmlDescription":"<div>commencer les réponses sur le chapitre sur le  sommeil</div>","subject":"PREVENT.-SANTE-ENV.","givenAt":"2020-10-10","for":"2020-10-16","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd48","description":"Réviser les conversions","htmlDescription":"<div>Réviser les conversions</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2020-10-13","for":"2020-11-02","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd50","description":"Présentez et analysez la caricature de Ph.Geluck. Voir le petit polycopié collé dans votre cahier et relire l'ensemble du cours sur les médias en France pour expliquer les paroles du personnage. Exercice ramassé, à faire sur feuille.","htmlDescription":"<div>Présentez et analysez la caricature de Ph.Geluck. Voir le petit polycopié collé dans votre cahier et relire l&#039;ensemble du cours sur les médias en France pour expliquer les paroles du personnage. Exercice ramassé, à faire sur feuille.</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2020-10-16","for":"2020-11-02","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd54","description":"Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-03","for":"2020-11-04","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd52","description":"Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2020-11-02","for":"2020-11-05","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd53","description":"Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Répondre aux 6 questions sur le texte et la B.D autobiographiques. Voir polycopiées agrafées dans votre cahier de français. Réponses à noter dans votre cahier. Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-02","for":"2020-11-05","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd55","description":"Relire le texte 1 (extrait du voile noir d'Anny Duperey) + la planche de BD Combray de Heuet. Répondre à la question 7.","htmlDescription":"<div>Relire le texte 1 (extrait du voile noir d&#039;Anny Duperey) + la planche de BD Combray de Heuet. Répondre à la question 7.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-05","for":"2020-11-09","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd51","description":"Répondre aux 4 questions sur la conquête espagnole de l'Amérique. Voir les derniers polycopiés collés dans votre cahier d'histoire (ou voir pièce jointe). Exercice à faire sur feuille et qui sera ramassé.","htmlDescription":"<div>Répondre aux 4 questions sur la conquête espagnole de l&#039;Amérique. Voir les derniers polycopiés collés dans votre cahier d&#039;histoire (ou voir pièce jointe). Exercice à faire sur feuille et qui sera ramassé.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-11-02","for":"2020-11-10","done":false,"color":"#F49737","files":[{"id":"590becf3ec274035","name":"exercice d'histoire.docx","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/228637a165c1beec3ec9e37331aae3944bbee60f63002e70671255fe3caa9c8b/exercice%2520d'histoire.docx?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd57","description":"Faire l'exercice n°1 du polycopié. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Faire l&#039;exercice n°1 du polycopié. Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-09","for":"2020-11-10","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd47","description":"Présentez à l'oral un métier en lien avec la filière Melec ou SN. Voir en pièce jointe les critères d'évaluation à l'oral.","htmlDescription":"<div>Présentez à l'oral un métier en lien avec la filière Melec ou SN. Voir en pièce jointe les critères d'évaluation à l'oral.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-10-12","for":"2020-11-12","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[{"id":"b735e4aa74050211","name":"Critères d'évaluation à l'oral.docx","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/d5f88542cbdff19d3a475d5b459a387e2c5b7021ede4b5e01083485be84ab1ba/Crit%25C3%25A8res%2520d'%25C3%25A9valuation%2520%25C3%25A0%2520l'oral.docx?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd49","description":"Préparer l'exposé oral d'un métier en lien avec la filière Melec ou la filière SN. Voirles consignes aux pages 2 et 3 des fiches polycopiées distribuées en début d'année.","htmlDescription":"<div>Préparer l&#039;exposé oral d&#039;un métier en lien avec la filière Melec ou la filière SN. Voirles consignes aux pages 2 et 3 des fiches polycopiées distribuées en début d&#039;année.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-10-16","for":"2020-11-12","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd56","description":"Evaluation sur les fiches 1 et 2","htmlDescription":"<div>Evaluation sur les fiches 1 et 2</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2020-11-09","for":"2020-11-16","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd58","description":"Finir de compléter au crayon à papier le petit texte à trou sur les raisons de la chute des empires aztèque et inca. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Finir de compléter au crayon à papier le petit texte à trou sur les raisons de la chute des empires aztèque et inca. Exercice vérifié.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-11-10","for":"2020-11-17","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd62","description":"Groupe 1. Ne pas oubliez votre cahier de français pour la séance de rédaction.","htmlDescription":"<div>Groupe 1. Ne pas oubliez votre cahier de français pour la séance de rédaction.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-16","for":"2020-11-17","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd63","description":"Groupe 2. Ne pas oublier votre cahier de français pour la séance de rédaction.","htmlDescription":"<div>Groupe 2. 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Exercice à faire sur feuille et qui sera ramassé et noté.","htmlDescription":"<div>Répondre aux 5 questions sur le poème autobiographique de Claude Roy. Exercice à faire sur feuille et qui sera ramassé et noté.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-19","for":"2020-11-23","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd66","description":"Relire tout le cours sur les Amérindiens (le texte à trou, le cours noté, le doc. polycopié surligné) et formulez 4 ou 5 questions que je pourrais vous poser en contrôle. Exercice à faire dans votre cahier d'histoire.","htmlDescription":"<div>Relire tout le cours sur les Amérindiens (le texte à trou, le cours noté, le doc. polycopié surligné) et formulez 4 ou 5 questions que je pourrais vous poser en contrôle. Exercice à faire dans votre cahier d&#039;histoire.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-11-17","for":"2020-11-24","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd68","description":"Faire les exercices de la feuille jointe","htmlDescription":"<div>Faire les exercices de la feuille jointe</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2020-11-19","for":"2020-11-24","done":false,"color":"#DEBE62","files":[{"id":"e4400d30e2ac714","name":"3- Schémas électriques Application SA.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/5d615533b1ab315edc13bfa685813f377c7873e1fcc08f7c8aa9c86177736181/3-%2520Sch%25C3%25A9mas%2520%25C3%25A9lectriques%2520Application%2520SA.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd59","description":"Relire le polycopié sur les temps du passé puis faire les exercices 1 à 4. Voir double polycopié collé au dos de votre cahier de français.","htmlDescription":"<div>Relire le polycopié sur les temps du passé puis faire les exercices 1 à 4. Voir double polycopié collé au dos de votre cahier de français.</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2020-11-12","for":"2020-11-26","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd69","description":"Rendre votre lettre de motivation et CV en vue du stage de fin d'année. Inspirez-vous des modèles vus en classe.","htmlDescription":"<div>Rendre votre lettre de motivation et CV en vue du stage de fin d&#039;année. Inspirez-vous des modèles vus en classe.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-11-19","for":"2020-11-26","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd60","description":"Contrôle sur les pourcentages et pythagore","htmlDescription":"<div>Contrôle sur les pourcentages et pythagore</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2020-11-13","for":"2020-11-27","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd71","description":"Evaluation d'histoire. Apprendre par coeur le cours sur la colonisation de l'Amérique + savoir répondre aux questions préparatoires notées dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Evaluation d&#039;histoire. Apprendre par coeur le cours sur la colonisation de l&#039;Amérique + savoir répondre aux questions préparatoires notées dans votre cahier.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-11-24","for":"2020-12-01","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd72","description":"Finir de compléter au crayon à papier les deux échanges téléphoniques dans le cadre de la recherche de stage. Voir les derniers polycopiés distribués en co-intervention.","htmlDescription":"<div>Finir de compléter au crayon à papier les deux échanges téléphoniques dans le cadre de la recherche de stage. Voir les derniers polycopiés distribués en co-intervention.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2020-11-26","for":"2020-12-03","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd75","description":"Relire l'extrait de la nouvelle à propos de Gregor Samsa et de sa métamorphose en un monstrueux insecte. Imaginez la suite de ce récit. Exercice à faire sur votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire l&#039;extrait de la nouvelle à propos de Gregor Samsa et de sa métamorphose en un monstrueux insecte. Imaginez la suite de ce récit. Exercice à faire sur votre cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-30","for":"2020-12-03","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd73","description":"Interrogation sur la résolution d'équations","htmlDescription":"<div>Interrogation sur la résolution d&#039;équations</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-11-30","for":"2020-12-07","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd76","description":"Contrôle sur la concentration massique","htmlDescription":"<div>Contrôle sur la concentration massique</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2020-12-03","for":"2020-12-10","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd74","description":"Groupe 1. Evaluation en français. Apprendre par coeur votre rédaction sur un souvenir d'enfance.","htmlDescription":"<div>Groupe 1. Evaluation en français. Apprendre par coeur votre rédaction sur un souvenir d&#039;enfance.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-11-30","for":"2020-12-15","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd78","description":"Relire le polycopié sur la traite négrière atlantique + rapporter 5 crayons de couleurs différentes.","htmlDescription":"<div>Relire le polycopié sur la traite négrière atlantique + rapporter 5 crayons de couleurs différentes.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2020-12-08","for":"2020-12-15","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd79","description":"Groupe 2. Evaluation de français. Apprendre par coeur votre rédaction sur un souvenir d'enfance.","htmlDescription":"<div>Groupe 2. Evaluation de français. 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Pour cela rédigez avec votre anglais et à l&#039;aide du cours votre description personnelle d&#039;un héro de fiction comme vu en cours: ses pouvoirs, ses équipements, costume, contexte... Donnez votre avis et n&#039;hésitez pas à décrire le personnage à l&#039;aide d&#039;adjectifs, de verbes d&#039;action, d&#039;adverbes tout en faisant des phrases courtes et simples.</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2020-12-18","for":"2020-12-18","done":false,"color":"#3454A0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd81","description":"TD sur la mise en équation","htmlDescription":"<div>TD sur la mise en équation</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-12-14","for":"2020-12-18","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd80","description":"DM sur les équations","htmlDescription":"<div>DM sur les équations</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2020-12-14","for":"2021-01-04","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd82","description":"Devoir maison à rendre sur la suite de la nouvelle de Gregor et de sa métamorphose en insecte. Travail personnel exigé. Pour la question 1, aidez-vous de la fin du polycopié lu en classe quand le père fait rentrer Gregor dans sa chambre. Pour la question 2a, 2b et 2c, il faut s'appuyer sur le passage des lignes 26 à 44.","htmlDescription":"<div>Devoir maison à rendre sur la suite de la nouvelle de Gregor et de sa métamorphose en insecte. Travail personnel exigé. Pour la question 1, aidez-vous de la fin du polycopié lu en classe quand le père fait rentrer Gregor dans sa chambre. Pour la question 2a, 2b et 2c, il faut s&#039;appuyer sur le passage des lignes 26 à 44.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2020-12-16","for":"2021-01-04","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd83","description":"Apportez 5 crayons de couleur pour compléter en classe une carte du monde du 18ème siècle.","htmlDescription":"<div>Apportez 5 crayons de couleur pour compléter en classe une carte du monde du 18ème siècle.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-01-03","for":"2021-01-05","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd84","description":"Interrogation sur la fiche 4","htmlDescription":"<div>Interrogation sur la fiche 4</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2021-01-05","for":"2021-01-11","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd86","description":"Lire l'extrait n°4 du chapitre II jusqu'à la ligne 59 (pages 10 et 11) et répondre sur une feuille aux questions suivantes: Qu'a décidé de faire la soeur de Gregor? Comment Gregor réagit-il à cette décision? Pourquoi selon vous? Exercice à faire sur le cahier, qui sera vérifié.","htmlDescription":"<div>Lire l&#039;extrait n°4 du chapitre II jusqu&#039;à la ligne 59 (pages 10 et 11) et répondre sur une feuille aux questions suivantes: Qu&#039;a décidé de faire la soeur de Gregor? Comment Gregor réagit-il à cette décision? Pourquoi selon vous? Exercice à faire sur le cahier, qui sera vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-05","for":"2021-01-11","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd85","description":"Evaluation d'histoire sur la traite négrière. Apprendre par coeur le polycopié sur la traite négrière et notamment les passages surlignés, le cours sur la malédiction de Cham, la correction de l'exercice sur les 3 traites négrières (interne, transsaharienne, atlantique) + la légende de la carte des empires coloniaux au 18ème siècle.","htmlDescription":"<div>Evaluation d&#039;histoire sur la traite négrière. Apprendre par coeur le polycopié sur la traite négrière et notamment les passages surlignés, le cours sur la malédiction de Cham, la correction de l&#039;exercice sur les 3 traites négrières (interne, transsaharienne, atlantique) + la légende de la carte des empires coloniaux au 18ème siècle.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-01-05","for":"2021-01-12","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd87","description":"Envoyez sur la messagerie ENT de Mme Archich votre lettre de motivation et votre CV tapés et corrigés pour vérification.","htmlDescription":"<div>Envoyez sur la messagerie ENT de Mme Archich votre lettre de motivation et votre CV tapés et corrigés pour vérification.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-01-09","for":"2021-01-14","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd89","description":"Relire l'extrait n°5 du chapitre II et finir de répondre aux questions 1 à 3. Voir polycopiés dans votre cahier. Réponses à noter dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire l&#039;extrait n°5 du chapitre II et finir de répondre aux questions 1 à 3. Voir polycopiés dans votre cahier. Réponses à noter dans votre cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-12","for":"2021-01-14","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd88","description":"Apprendre la définition de production mondialisée + de multinationale + cherchez un autre exemple de produit mondialisé  et indiquez son lieu de conception,  d'approvisionnement de ressources, de production et d'assemblage. Exercice à faire sur feuille.","htmlDescription":"<div>Apprendre la définition de production mondialisée + de multinationale + cherchez un autre exemple de produit mondialisé  et indiquez son lieu de conception,  d&#039;approvisionnement de ressources, de production et d&#039;assemblage. 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Exercice ramassé et noté à faire sur feuille.</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2021-01-19","for":"2021-01-21","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd91","description":"Finir ex 3 p.61 + Ex 1 p 63","htmlDescription":"<div>Finir ex 3 p.61 + Ex 1 p 63</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-01-18","for":"2021-01-25","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd97","description":"Relire l'ensemble des extraits du chapitre I et du chapitre II de la nouvelle.","htmlDescription":"<div>Relire l&#039;ensemble des extraits du chapitre I et du chapitre II de la nouvelle.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-21","for":"2021-01-25","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd94","description":"Terminer les exercices 1 et 2 et faire les exercices N°4 et 5 de la feuille TD7 Loi des circuits.","htmlDescription":"<div>Terminer les exercices 1 et 2 et faire les exercices N°4 et 5 de la feuille TD7 Loi des circuits.</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-01-19","for":"2021-01-26","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd95","description":"Relire le cours de géographie sur la production mondialisée.","htmlDescription":"<div>Relire le cours de géographie sur la production mondialisée.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-01-19","for":"2021-01-26","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd98","description":"Faire application JCP","htmlDescription":"<div>Faire application JCP</div>","subject":"ECONOMIE-GESTION","givenAt":"2021-01-25","for":"2021-02-01","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd100","description":"Evaluation de français. Apprendre par coeur le cours sur la structure de l'oeuvre et la signification de l'oeuvre, apprendre par coeur le vocabulaire (voir consigne n°2 du dernier polycopié) + relire le résumé des chapitres I et II.","htmlDescription":"<div>Evaluation de français. Apprendre par coeur le cours sur la structure de l&#039;oeuvre et la signification de l&#039;oeuvre, apprendre par coeur le vocabulaire (voir consigne n°2 du dernier polycopié) + relire le résumé des chapitres I et II.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-28","for":"2021-02-01","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd101","description":"Finir Ex 3 du polycopié","htmlDescription":"<div>Finir Ex 3 du polycopié</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-01-29","for":"2021-02-01","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd102","description":"Rapportez votre tablette pour le cours de français.","htmlDescription":"<div>Rapportez votre tablette pour le cours de français.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-29","for":"2021-02-03","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd99","description":"Contrôle sur le poids","htmlDescription":"<div>Contrôle sur le poids</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2021-01-28","for":"2021-02-04","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd103","description":"Rapportez votre tablette pour le cours de français.","htmlDescription":"<div>Rapportez votre tablette pour le cours de français.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-01-29","for":"2021-02-04","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd106","description":"Rapportez votre tablette pour le cours de français.","htmlDescription":"<div>Rapportez votre tablette pour le cours de français.</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2021-02-01","for":"2021-02-04","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd108","description":"Rapporter vos documents papier sur le Consuel (questions + annexe) afin de poursuivre la séance en classe.","htmlDescription":"<div>Rapporter vos documents papier sur le Consuel (questions + annexe) afin de poursuivre la séance en classe.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-02-03","for":"2021-02-04","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd104","description":"Interrogation sur les fonctions","htmlDescription":"<div>Interrogation sur les fonctions</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-02-01","for":"2021-02-08","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd107","description":"Relire le cours en géographie + le doc.2 du 2ème polycopié.","htmlDescription":"<div>Relire le cours en géographie + le doc.2 du 2ème polycopié.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-02-03","for":"2021-02-09","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd112","description":"Relire le poème \"Sensation\" et répondre aux questions 3a, 3b et 3c. Aidez-vous du rappel des règles de versification (cf. 2ème page). Exercice à faire dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire le poème &quot;Sensation&quot; et répondre aux questions 3a, 3b et 3c. Aidez-vous du rappel des règles de versification (cf. 2ème page). Exercice à faire dans votre cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-02-08","for":"2021-02-09","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd111","description":"Relire le poème \"Sensation\" d'Arthur Rimbaud et répondre aux questions 3a, 3b et 3c en vous aidant du rappel des règles de versification (cf. 2ème page). Exercice à faire dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire le poème &quot;Sensation&quot; d&#039;Arthur Rimbaud et répondre aux questions 3a, 3b et 3c en vous aidant du rappel des règles de versification (cf. 2ème page). Exercice à faire dans votre cahier.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-02-08","for":"2021-02-10","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd115","description":"Découvrez en pièce jointe le document pictural en lien avec la séquence \"Protest songs\", ici se trouve un tableau du peintre Norman Rockwell qui remet en contexte la période de ségrégation dont nous avions parlé la semaine dernière avec la chanson Baltimore de Prince. N'hésitez pas à recopier la trace écrite ( lesson + vocabulaire ) dans votre cahier / classeur etc. Je reste disponible à l'adresse mail : [email protected].   Il n'y aura pas besoin de vous connecter à une classe virtuelle en distanciel avec moi aujourd'hui pour ce cours d'anglais. Merci.","htmlDescription":"<div>Découvrez en pièce jointe le document pictural en lien avec la séquence &quot;Protest songs&quot;, ici se trouve un tableau du peintre Norman Rockwell qui remet en contexte la période de ségrégation dont nous avions parlé la semaine dernière avec la chanson Baltimore de Prince. N&#039;hésitez pas à recopier la trace écrite ( lesson + vocabulaire ) dans votre cahier / classeur etc. Je reste disponible à l&#039;adresse mail : [email protected].   Il n&#039;y aura pas besoin de vous connecter à une classe virtuelle en distanciel avec moi aujourd&#039;hui pour ce cours d&#039;anglais. 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Terminez chez vous les questions 5 à 8.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-02-04","for":"2021-02-11","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd114","description":"Relire le poème Départ d'A.Rimbaud et répondre sur votre cahier aux questions 1 à 4 sur le doc.2.","htmlDescription":"<div>Relire le poème Départ d&#039;A.Rimbaud et répondre sur votre cahier aux questions 1 à 4 sur le doc.2.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-02-09","for":"2021-02-11","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd105","description":"Lire le chapitre III et rendre le devoir maison sur ce chapitre. Travail personnel exigé + aucun délai d'accordé.","htmlDescription":"<div>Lire le chapitre III et rendre le devoir maison sur ce chapitre. Travail personnel exigé + aucun délai d&#039;accordé.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-02-01","for":"2021-03-01","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd110","description":"Ramener la fiche dialogue","htmlDescription":"<div>Ramener la fiche dialogue</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-02-08","for":"2021-03-01","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd113","description":"DM sur les fonctions","htmlDescription":"<div>DM sur les fonctions</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-02-09","for":"2021-03-01","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd117","description":"Corrigez les erreurs de vocabulaire de votre évaluation sur la métamorphose de F.Kafka.","htmlDescription":"<div>Corrigez les erreurs de vocabulaire de votre évaluation sur la métamorphose de F.Kafka.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-01","for":"2021-03-02","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd118","description":"Corrigez les erreurs de vocabulaire de votre évaluation sur la métamorphose de F.Kafka.","htmlDescription":"<div>Corrigez les erreurs de vocabulaire de votre évaluation sur la métamorphose de F.Kafka.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-01","for":"2021-03-03","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd116","description":"Relire la correction des questions sur le Consuel + terminez de remplir l'attestation de conformité du Consuel (cf.page 4).","htmlDescription":"<div>Relire la correction des questions sur le Consuel + terminez de remplir l&#039;attestation de conformité du Consuel (cf.page 4).</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-02-11","for":"2021-03-04","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd120","description":"Relire le 1er polycopié de la pièce Art de Y.Réza (les dialogues entre Marc et Serge puis entre Yvan et Marc) puis relire le cours noté dans le cahier (définition de dramaturge, de satire, les 4 types de comique).","htmlDescription":"<div>Relire le 1er polycopié de la pièce Art de Y.Réza (les dialogues entre Marc et Serge puis entre Yvan et Marc) puis relire le cours noté dans le cahier (définition de dramaturge, de satire, les 4 types de comique).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-02","for":"2021-03-08","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd119","description":"Finir de répondre aux questions de l'exercice  à l'évaluation en vous aidant de votre cours. Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Finir de répondre aux questions de l&#039;exercice  à l&#039;évaluation en vous aidant de votre cours. Exercice vérifié.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-03-02","for":"2021-03-09","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd124","description":"Relire le cours sur les 2 formes d'ironie (antithèse, antiphrase) + faire l'exercice de français. Répondre aux 3 questions du petit polycopié (le dialogue entre Pierre et Jean). Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Relire le cours sur les 2 formes d&#039;ironie (antithèse, antiphrase) + faire l&#039;exercice de français. Répondre aux 3 questions du petit polycopié (le dialogue entre Pierre et Jean). Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-08","for":"2021-03-09","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd121","description":"Révisions des premiers cours d'habilitation pour évaluation","htmlDescription":"<div>Révisions des premiers cours d'habilitation pour évaluation</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-03-03","for":"2021-03-10","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd125","description":"Relire le cours sur les deux formes d'ironie (antithèse, antiphrase) puis faire l'exercice de français. Répondre aux 3 questions du petit polycopié (dialogue entre Pierre et Jean). Exercice vérifié.","htmlDescription":"<div>Relire le cours sur les deux formes d&#039;ironie (antithèse, antiphrase) puis faire l&#039;exercice de français. Répondre aux 3 questions du petit polycopié (dialogue entre Pierre et Jean). Exercice vérifié.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-08","for":"2021-03-10","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd122","description":"Terminer le dialogue Client/Installateur à propos du Consuel en vue d'un jeu de rôle à l'oral.","htmlDescription":"<div>Terminer le dialogue Client/Installateur à propos du Consuel en vue d&#039;un jeu de rôle à l&#039;oral.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-03-04","for":"2021-03-11","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd123","description":"Contrôle sur les fonctions","htmlDescription":"<div>Contrôle sur les fonctions</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-03-08","for":"2021-03-15","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd129","description":"Répondre sur feuille aux 5 questions du double polycopié sur les oeuvres de Picasso. Exercice ramassé et noté.","htmlDescription":"<div>Répondre sur feuille aux 5 questions du double polycopié sur les oeuvres de Picasso. Exercice ramassé et noté.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-11","for":"2021-03-15","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd126","description":"Exercices n°2, 3 et 4 du TD8","htmlDescription":"<div>Exercices n°2, 3 et 4 du TD8</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-03-09","for":"2021-03-16","done":false,"color":"#DEBE62","files":[{"id":"5adcad0ba231cb31","name":"8- Lois des noeuds.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/8f75dd33eb18b427e010c0d21a946ed8d53646f0405e572d7e26424476e279e9/8-%2520Lois%2520des%2520noeuds.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd128","description":"Evaluation de géographie sur la séquence de géographie n°1. Apprendre par coeur tout le cours et savoir répondre aux questions préparatoires qui ont été corrigées en classe.","htmlDescription":"<div>Evaluation de géographie sur la séquence de géographie n°1. Apprendre par coeur tout le cours et savoir répondre aux questions préparatoires qui ont été corrigées en classe.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-03-10","for":"2021-03-16","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd131","description":"Ne pas oublier d'apporter votre dialogue de théâtre.","htmlDescription":"<div>Ne pas oublier d&#039;apporter votre dialogue de théâtre.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-16","for":"2021-03-18","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd127","description":"Relire les documents du polycopié sur la mondialisation du Mac Donald + complétez la petite synthèse (texte à trou). Voir petit polycopié collé dans votre cahier.","htmlDescription":"<div>Relire les documents du polycopié sur la mondialisation du Mac Donald + complétez la petite synthèse (texte à trou). Voir petit polycopié collé dans votre cahier.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-03-09","for":"2021-03-23","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd135","description":"Relire la définition de contre-argument, relire texte 2 sur Picasso et son art et réfléchir aux questions 4 et 5.","htmlDescription":"<div>Relire la définition de contre-argument, relire texte 2 sur Picasso et son art et réfléchir aux questions 4 et 5.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-22","for":"2021-03-23","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd136","description":"Rapportez 3 crayons de couleur différente afin de légender une carte.","htmlDescription":"<div>Rapportez 3 crayons de couleur différente afin de légender une carte.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-03-22","for":"2021-03-23","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd133","description":"Contrôle sur les forces","htmlDescription":"<div>Contrôle sur les forces</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2021-03-19","for":"2021-03-24","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd134","description":"Relire la définition de contre-argument + le texte 2 sur Picasso et son art et réfléchir aux questions 4 et 5.","htmlDescription":"<div>Relire la définition de contre-argument + le texte 2 sur Picasso et son art et réfléchir aux questions 4 et 5.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-22","for":"2021-03-24","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd141","description":"Pour le groupe 1. Relire la définition d'une réfutation en vue de la classe virtuelle du mardi 06/04 de 14h à 15h.","htmlDescription":"<div>Pour le groupe 1. Relire la définition d&#039;une réfutation en vue de la classe virtuelle du mardi 06/04 de 14h à 15h.</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-03-25","for":"2021-03-25","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[{"id":"9a0d8ee58c924ace","name":"https://ent.iledefrance.fr/webconference/rooms/247f8d92-3c72-433e-b466-d7b4b9ae7397/join","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/1efa5661e413e8241b171b3e3dabb008736272e251aa8ddee776c3441cfaa55f/https%253A%252F%252Fent.iledefrance.fr%252Fwebconference%252Frooms%252F247f8d92-3c72-433e-b466-d7b4b9ae7397%252Fjoin?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd130","description":"Dernier moment pour restituer votre Devoir Maison : Ecrivez un dialogue en anglais entre vous et un ami à vous ou bien un vendeur-se que vous venez de rencontrer dans magasin de musique alors que vous cherchez à acheter des CD, vinyles ou bien simplement des renseignements à propos d'artistes de Protest songs.\nLa consigne a été rédigée, détaillée et expliquée en cours en détail.\n\n20 lignes minimum ( Bien respecter le format \"dialogue\" pour ne pas perdre des points inutilement )\n\nSoyez originaux, ce sera bonifié! La quantité ne fait pas la qualité mais rappelez-vous qu'en 20 lignes et les formules de politesse et de salutation passées, il ne vous reste plus beaucoup de place pour votre dialogue, intrigue et informations / recherche musicale ( voir pièce jointe pour la consigne en anglais comme vue en cours).\n\nBon courage!","htmlDescription":"<div>Dernier moment pour restituer votre Devoir Maison : Ecrivez un dialogue en anglais entre vous et un ami à vous ou bien un vendeur-se que vous venez de rencontrer dans magasin de musique alors que vous cherchez à acheter des CD, vinyles ou bien simplement des renseignements à propos d'artistes de Protest songs.&nbsp;<br>\nLa consigne a été rédigée, détaillée et expliquée en cours en détail.&nbsp;<br>\n<br>\n20 lignes minimum ( Bien respecter le format \"dialogue\" pour ne pas perdre des points inutilement )&nbsp;<br>\n<br>\nSoyez originaux, ce sera bonifié! La quantité ne fait pas la qualité mais rappelez-vous qu'en 20 lignes et les formules de politesse et de salutation passées, il ne vous reste plus beaucoup de place pour votre dialogue, intrigue et informations / recherche musicale ( voir pièce jointe pour la consigne en anglais comme vue en cours).&nbsp;<br>\n<br>\nBon courage!</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2021-03-26","for":"2021-03-26","done":false,"color":"#3454A0","files":[{"id":"40fe133868b918ab","name":"IMG_6317.JPG","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/ff4475f439e4f2b986203ec7ceee030bb2777e5754af0a17a0cd98bec5416df0/IMG_6317.JPG?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd137","description":"Lister sur feuille les entreprises contactées et à contacter en lien avec votre projet personnel. Rapporter votre tablette (mise à jour et avec la batterie chargée)","htmlDescription":"<div>Lister sur feuille les entreprises contactées et à contacter en lien avec votre projet personnel. Rapporter votre tablette (mise à jour et avec la batterie chargée)</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-03-24","for":"2021-03-30","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd132","description":"Contrôle sur Thalès, périmètres et aires","htmlDescription":"<div>Contrôle sur Thalès, périmètres et aires</div>","subject":"Accompagnement Personnalisé","givenAt":"2021-03-19","for":"2021-04-02","done":false,"color":"#EFE51F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd140","description":"Analysez la carte des migrations internationales en vous aidant des 3 questions (cf. pièce jointe) en vue de la classe virtuelle de 10h à 11h.","htmlDescription":"<div>Analysez la carte des migrations internationales en vous aidant des 3 questions (cf. pièce jointe) en vue de la classe virtuelle de 10h à 11h.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-04-02","for":"2021-04-06","done":false,"color":"#F49737","files":[{"id":"9a0d8ee58c924ace","name":"https://ent.iledefrance.fr/webconference/rooms/247f8d92-3c72-433e-b466-d7b4b9ae7397/join","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/1efa5661e413e8241b171b3e3dabb008736272e251aa8ddee776c3441cfaa55f/https%253A%252F%252Fent.iledefrance.fr%252Fwebconference%252Frooms%252F247f8d92-3c72-433e-b466-d7b4b9ae7397%252Fjoin?Session=9500"},{"id":"ed93009c6b6e92fb","name":"carte migrations internationales-03042021104727.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/2e5860bad02a90a8293c17ce7391171e81d838879050702e8eb283aa1434da26/carte%2520migrations%2520internationales-03042021104727.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd143","description":"Séance à distance accessible en cliquant sur le lien suivant :\nhttps://lycee.cned.fr/cv/316072/102","htmlDescription":"<div>Séance à distance accessible en cliquant sur le lien suivant :<br>\nhttps://lycee.cned.fr/cv/316072/102</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-04-06","for":"2021-04-06","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd138","description":"Télécharger et installer sur votre tablette l'application  \"Adobe Scan\" afin de vous permettre de nous transmettre des documents scannés en .pdf.","htmlDescription":"<div>Télécharger et installer sur votre tablette l&#039;application  &quot;Adobe Scan&quot; afin de vous permettre de nous transmettre des documents scannés en .pdf.</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-04-07","for":"2021-04-08","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd139","description":"Faire vos recherches sur les 4. notions techniques choisies avec votre binôme et constituer une diapo par notion (un titre, une image, une légende...).","htmlDescription":"<div>Faire vos recherches sur les 4. notions techniques choisies avec votre binôme et constituer une diapo par notion (un titre, une image, une légende...).</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-04-01","for":"2021-04-08","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd145","description":"Relire la définition de réfutation et faire les exercices 1 à 4 en français (voir pièce jointe). Réponses à m'envoyer sur ma messagerie ENT ou sur mon mail: [email protected]. Exercices notés, à faire seul et à envoyer avant la séance en visio du lundi 26/04 à 13 heure.","htmlDescription":"<div>Relire la définition de réfutation et faire les exercices 1 à 4 en français (voir pièce jointe). Réponses à m'envoyer sur ma messagerie ENT ou sur mon mail: [email protected]. 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Exercice noté à faire seul et à envoyer avant la séance en visio du mardi 27/04 à 10 heure.","htmlDescription":"<div>Lire le cours sur les migrations internationales et répondre aux questions en vous appuyant sur ce cours (voir pièce jointe). Exercice à m&#039;envoyer sur ma messagerie ENT ou sur mon mail: [email protected]. Exercice noté à faire seul et à envoyer avant la séance en visio du mardi 27/04 à 10 heure.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-04-07","for":"2021-04-27","done":false,"color":"#F49737","files":[{"id":"ed93009c6b6e92fb","name":"carte migrations internationales-03042021104727.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/2e5860bad02a90a8293c17ce7391171e81d838879050702e8eb283aa1434da26/carte%2520migrations%2520internationales-03042021104727.pdf?Session=9500"},{"id":"53195675bf5f36f4","name":"synthèse sur les migrations internationales + exercices de géo à faire.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/16bc2fa8e2dc9afc13c2ed296caa51886d0da8ee45cacb54cb3877a1e004c894/synth%25C3%25A8se%2520sur%2520les%2520migrations%2520internationales%2520%252B%2520exercices%2520de%2520g%25C3%25A9o%2520%25C3%25A0%2520faire.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd147","description":"Exercices n°","htmlDescription":"<div>Exercices n°</div>","subject":"ARTS APPLIQUES","givenAt":"2021-04-27","for":"2021-04-27","done":false,"color":"#F3D0B4","files":[{"id":"b097eb4992c73294","name":"S4DistancielPackagingGA (1).pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/f1b988f0ece3e16eeb38548d2dee6fe47858aacacb70794d82cb850810c3445b/S4DistancielPackagingGA%2520(1).pdf?Session=9500"},{"id":"82d66c386fbf572a","name":"S4Packaginig-distancielMRC (1).pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/b9a816bc73f1f87702e79232727baef392e4237c9a8807bcbbc4856f802f3a54/S4Packaginig-distancielMRC%2520(1).pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd152","description":"Activité révision Scotland;\nTrouver les termes associés aux illustrations: Find the words associated to the pictures.\nA faire sur le cahier d'anglais puis correction en cours.","htmlDescription":"<div>Activité révision Scotland;<br>\nTrouver les termes associés aux illustrations: Find the words associated to the pictures.<br>\nA faire sur le cahier d&#039;anglais puis correction en cours.</div>","subject":"ANGLAIS","givenAt":"2021-04-28","for":"2021-04-28","done":false,"color":"#3454A0","files":[{"id":"f36032ff146ada86","name":"Guess Scotland.png","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/ebd99ee9e877fa62b9dc21fec99d038d56dfb9e33c27bfee872d206ca62e9bdb/Guess%2520Scotland.png?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd142","description":"Faire vos recherches sur vos 4 notions techniques choisies avec votre binôme et constituez une diapo par notion (un titre, une image, une légende...).","htmlDescription":"<div>Faire vos recherches sur vos 4 notions techniques choisies avec votre binôme et constituez une diapo par notion (un titre, une image, une légende...).</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-04-03","for":"2021-04-29","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd156","description":"Pour cette séance, je vous demande de réaliser deux schémas à l'aide des cours et des travaux pratiques précédents puis de me les envoyer par mail :\n\n1 - Schéma développé :\nRéaliser le schéma de l'éclairage d'une chambre comportant deux points de commande (un double allumage près de la porte commandant l'éclairage central et une prise commandée à la tête du lit). La prise commandée est en V&V avec l'interrupteur de la porte.\n\n2 - Industriel :\nRéaliser le schéma de puissance d'un démarrage direct à 1 seul sens de rotation pour un moteur 3x400V/50Hz.\n\nConsignes :\nLes deux schémas devront être réalisés aux instruments, tous les appareillages devront être repérés ainsi que leurs bornes .\nN'oubliez pas les appareillages de protections nécessaires et obligatoires (avec repères et calibres pour le 1-)\n\nEn cas de problème, envoyez moi un mail, j'ouvrirai alors la classe virtuelle pour répondre à vos questions.","htmlDescription":"<div>Pour cette séance, je vous demande de réaliser deux schémas à l&#039;aide des cours et des travaux pratiques précédents puis de me les envoyer par mail :<br>\n<br>\n<br>\n1 - Schéma développé :<br>\nRéaliser le schéma de l&#039;éclairage d&#039;une chambre comportant deux points de commande (un double allumage près de la porte commandant l&#039;éclairage central et une prise commandée à la tête du lit). La prise commandée est en V&amp;V avec l&#039;interrupteur de la porte. <br>\n<br>\n<br>\n2 - Industriel :<br>\nRéaliser le schéma de puissance d&#039;un démarrage direct à 1 seul sens de rotation pour un moteur 3x400V/50Hz.<br>\n<br>\n<br>\nConsignes :<br>\nLes deux schémas devront être réalisés aux instruments, tous les appareillages devront être repérés ainsi que leurs bornes .<br>\nN&#039;oubliez pas les appareillages de protections nécessaires et obligatoires (avec repères et calibres pour le 1-) <br>\n<br>\n<br>\nEn cas de problème, envoyez moi un mail, j&#039;ouvrirai alors la classe virtuelle pour répondre à vos questions.</div>","subject":"ENS.TECHNOL.PROFESS.","givenAt":"2021-04-29","for":"2021-04-29","done":false,"color":"#DEBE62","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd144","description":"Leçon du jour","htmlDescription":"<div>Leçon du jour</div>","subject":"PREVENT.-SANTE-ENV.","givenAt":"2021-04-09","for":"2021-04-30","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd148","description":"Exercices sur feuille","htmlDescription":"<div>Exercices sur feuille</div>","subject":"CO INTERVENTION MATHS","givenAt":"2021-04-26","for":"2021-05-03","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd150","description":"Exercices sur feuille","htmlDescription":"<div>Exercices sur feuille</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-04-26","for":"2021-05-03","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd151","description":"Ramener votre feuille d'orientation","htmlDescription":"<div>Ramener votre feuille d'orientation</div>","subject":"MATHEMATIQUES","givenAt":"2021-04-26","for":"2021-05-03","done":false,"color":"#E73A1F","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd153","description":"Evaluation de français sur la réfutation et le vocabulaire. Apprendre les arguments et les contre-arguments des réfutations 1 ou 2 sur Murakami (voir passages en violet) + apprendre par coeur la définition des mots de la consigne n°2 (cf.pièce jointe).","htmlDescription":"<div>Evaluation de français sur la réfutation et le vocabulaire. Apprendre les arguments et les contre-arguments des réfutations 1 ou 2 sur Murakami (voir passages en violet) + apprendre par coeur la définition des mots de la consigne n°2 (cf.pièce jointe).</div>","subject":"FRANCAIS","givenAt":"2021-04-28","for":"2021-05-03","done":false,"color":"#6ACAF2","files":[{"id":"1a63cc3462b1dceb","name":"Préparation à l'évaluation de français du lundi 03 mai.pdf","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/e696ae2e3438a2c368d6f9e76d133f96803db53a641a49d7bf316ac2fd3f1b8a/Pr%25C3%25A9paration%2520%25C3%25A0%2520l'%25C3%25A9valuation%2520de%2520fran%25C3%25A7ais%2520du%2520lundi%252003%2520mai.pdf?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd154","description":"Apprendre la correction de l'exercice sur les migrations internationales en vue d'une interrogation orale (cf. pièce jointe) + rapporter votre cahier de géo mais aussi de français.","htmlDescription":"<div>Apprendre la correction de l&#039;exercice sur les migrations internationales en vue d&#039;une interrogation orale (cf. pièce jointe) + rapporter votre cahier de géo mais aussi de français.</div>","subject":"HISTOIRE-GEOGRAPHIE","givenAt":"2021-04-28","for":"2021-05-04","done":false,"color":"#F49737","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd157","description":"consolidation : revision architecture conteneur","htmlDescription":"<div>consolidation : revision architecture conteneur</div>","subject":"ARTS APPLIQUES","givenAt":"2021-05-04","for":"2021-05-04","done":false,"color":"#F3D0B4","files":[{"id":"6e7a7df974d58e67","name":"http://https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3829M8","url":"https://0782565p.index-education.net/pronote/FichiersExternes/0d8df743a4690d17f6101b81ee287d3f7cb01dd78f528c947cac0fe921ab5805/http%253A%252F%252Fhttps%253A%252F%252Fwww.quiziniere.com%252F%2523%252FExercice%252F3829M8?Session=9500"}]},{"id":"ea6aa2b94209ebd149","description":"DM mouvement","htmlDescription":"<div>DM mouvement</div>","subject":"SCIENCES","givenAt":"2021-04-29","for":"2021-05-06","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd155","description":"Présentez en classe vos diapos sur les notions techniques.","htmlDescription":"<div>Présentez en classe vos diapos sur les notions techniques.</div>","subject":"CO INTERVENTION FRANCAIS","givenAt":"2021-04-29","for":"2021-05-06","done":false,"color":"#C0C0C0","files":[]},{"id":"ea6aa2b94209ebd159","description":"Evaluation de géographie. 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