Zpětná vazba PyLadies Brno

Zpětná vazba pro pondělní běh PyLadies, jaro 2017

Zpětná vazba - 1. lekce pondělí (Odbor Školství)

Najprv tie pozitívne :)
=======================

+ šikovní a ochotní koučové

+ ochotní a milí ľudia
+ praktické info (a pritom tak ľahké)

+ jsem opravdu víc než spokojená
+ z první hodiny jsem úplně nadšená
+ líbí se mi systém papírků
+ líbí se mi větší počet koučů
+ líbí se mi, že když něco nevím, tak mi poradí

+ příjemné prostředí
+ skvělí kouči

+ dobrá atmosféra!
+ nápomocní kouči!
+ pěkné prostory!
+ skvělé materiály!
+ zatím stíhám, takže si nepřipadám moc vedle :)

+ materiály
+ přístup

+ tahák na speciální znaky
+ dostupnost materiálů
+ super přístup koučů

+ všichni chtěli se vším pomoct a pořád se smáli - díky :)

+ přítomní koučové milí
+ snadný úvod

+ príjemná atmosféra, přístup koučů, baví mě to!

+ způsob výuky
+ přátelský přístup

+ díky moc, těším se na příští sraz

+ veľmi ochotné Pyladies, Pygentlemen

+ přátelské prostředí, milí lektoři, pěkná učebna

+ šikovní lektoři, dobrá organizace

+ vše super, všichni super :)

+ koučové jsou super, jsou trpěliví a se vším pomáhají
+ materiály jsou pěkně strukturované

+ všichni byli velmi milí a nápomocní
+ určitě jste i přátelští, tak je mi líto, že pivo dneska nestíhám

+ Aktivace virtuálního prostředí - lomítko za ~/pyladies\ -> pak to nefungovalo
ve Windows    

A trocha kritiky:
=================

- je nás moc na jednom místě a stále slyším spousty dalších rozhovorů -> těžko
se soustředím
- když zároveň mluví přednášející a lidi kolem, není moc slyšet přednášejícího
  -> Ozvi se prosím v průběhu lekce; přednášející moc neslyš lidi vzadu.
     Nebo si příště sedni víc dopředu :)
 
- pomalá wifi
  -> Na daších srazech to snad nebude problém -- už nebudeme tolik stahovat
 
- možná předem více info o pythonu a co nás čeká
  -> To se těžko vysvětluje tak, aby tomu bylo bez zkušenost rozumět.
     Dal bych to ale na příště spíš někam, kde byste si to
     mohli přečst ještě před přihlášením do kurzu
 
- ještě trochu lépe vysvětlit, co máme dělat - úkoly - instalace
  -> Doufám, že to koučové dohnali.
  
- u příkazů by mi pomohlo, kdyby bylo zmíněno, čeho je to zkratka.
  Myslím, že by pak bylo jednodušší si příkazy zapamatovat :)
  -> Tohle v materiálech je; jestli je to někde zapomenuté tak prosím
    dej vědět kde přesně
   
- nelíbí se mi, že se tady mluví linuxovsky :D
  -> Jestli je to za tebe největší mínus, jsem naprosto spokojený :D
 
- ne moc ideální lokace ... (prostory jsou dost fajn, ale mám to daleko)
  (a trochu se bojím chodit sama s noťasem)
  -> Zkuste si domluvit sraz na nějakém lepším místě a přijít ve skupince.
 
- ne úplně jasné ??? [jedno slovo se nepovedlo rozluštit] v postupu "po
  instalaci Pythonu" -> těsně před tvorbou virtuálního prostředí :)
  -> Tady bohužel nevím o co jde :(
 
- nic (3x)

- nevidím zatiaľ žiadne mínusy

- nemám co vytknout

Zpětná vazba - 1. lekce úterý (Experis)

První lekce - INSTALACE
účastnilo se 27 osob

+ vše moc pěkně a jasně vysvětleno, ochotná pomoc koučů
+ moc milí koučové, zatím moc zajímavé (než přestanu stíhat)
+ dostatek koučů, ochotní a milí
+ děkuji koučům za ochotu a trpělivost, myslím, že to bude fajn
+ příjemná atmosféra, množství koučů, super!
+ bolo to super, těším sa o týždeň
+ perfektní připravenost organizátorů, rychlá a efektivní pomoc,
  dobře zvládnuté množství lidí
+ super akce, zatím vše ok a milí koučové, jsem zvědavá na další info
+ trpělivost
+ super začátek pythonu, výborná organizace, skvělý lístečkový systém,
  doufám, že level dalších lekcí bude taky takový, trochu jsem se
  obávala většího počtu, ale vás tu je a že lítáte jako vítr
+ super, že je stále okamžitě někdo k dispozici, kdo poradí; líbí se
  mi, že úkoly mám napsané přímo ve svém pc, ne třeba jen na zdi - můžu
  pracovat svojí rychlostí
+ vše vysvětleno pěkně, jednoduše, když je problém, pomoc je rychlá;
  první lekce se mi líbila a těším se na další
+ první dojem pozitivní a těším se dál
+ bylo to fajn, všechno pro mě bylo nové, v příkazové řádce jsem nepracovala
+ všechno super, skvělí koučové
+ všechno super, trpěliví a milí koučové

+ bomba, děcka jsem mega trpělivý, jsem nadšená (jestli nevyhodím ten pc oknem,
  bude to úspěch mého života, smrt widlím)
+ trpělivost a pomoc koučů je fajn, i když taky neví, co s mým debianem, ale
  to zvládnem
  -> ty systémy nás občas zlobí, ale jak se dostaneme přes potíže s úvodními 
     instalacemi, tak už nebude příliš mnoho, co by nás mohlo překvapit

- asi nejdřív ukázat, pak nechat dělat
  -> většinou budeme postupovat tak, že se vysvětlí látka a poté si zkusíte
     jednoduchý úkol, ona je praxe nejlepší učitel ;-)
- seznam zkratek k ruce 
  -> asi je myšleno příkazů, což by se opravdu mohlo hodit, díky za tip
  -> zaznamenáno na https://github.com/pyvec/naucse.python.cz/issues/52

Zpětná vazba - 13. lekce pondělí (Odbor Školství)

+ Světýlka jsou super, díky za novou hračku :)
+ Materiály dost pomáhají
+ Velmi zajímavá a praktická hodina
+ Úplně nejlepší hodina, je super vidět na vlastní oči, co se programováním
  dá dělat
+ Všem velký dík za super nápady, trpělivost a skvělé vysvětlení
+ Supééér!
+ Skvělá a praktická hodina
+ RGB spektrum vyhoví i těm nejnáročnějším dámám :)
+ Super zajímavá hodina
+ Nápomocní kouči

+ Příště bychom si mohli složit písničku s tím pípátkem
  -> proč až příště?
     https://github.com/FreakiNiki/Imperial-March/blob/master/imperial_march.py
     https://m.facebook.com/groups/1607882249477421?view=permalink&id=1877822879150022

Zpětná vazba - 2. lekce pondělí (Odbor Školství)

Zelené
======

+ koučové jsou stále super ochotní
+ pokud mi něco nejde, tak mi coach poradí -> SUPER, díky!
+ je super, že byl kouč vždy na blízku, když jsem potřebovala pomoci
+ koučové byli super, neskutečně trpěliví, děkuji
+ couchovia sledovali priebeh a pomáhali aj bez privolania
+ ochotní a milí kouči :) Děkuji
+ koučové jsou opět super a ochotní
+ a vedoucí je taky super
+ skvělí kouči
+ skvělé vysvětlování, ochotní tutoři
+ všechny dotazy zodpovězeny
+ díky za trpělivost

+ páči sa mi využívanie červených a zelených papierikovpočas plnenia úloh
+ opět se mi líbí jakým stylem je kurz vedený

+ skvěle sestavené materiály
+ moc se mi líbilo, že jsme jeli podle materiálů a já si to pak můžu
  doma snáz zopakovat
+ super byl timing (takže když znám if, elif, else a podobné srandy, můžu
  si dělat úkoly navíc - vím, přejde mě to)
+ většinou se dalo vše pochopit, ale bojím se jak to půjde dál!! :D
+ velký pokrok
+ zábavná hodina
+ je to zábava
+ bezva atmosféra
+ všecko supr
+ přehlednost, srozumitelnost
+ jsem prostě nadšená

+ zajímavé příklady
+ líbil se mi kámen, nůžky :) Je to pěkný příklad na vysvětlení ifu
+ super kalkulačka, jdu si "vytvořit" jednu specifickou do práce!
  (Normální kalkulačka se vybíjí a odchází do křemíkového nebe!)

+ moc se mi líbí domácí projekty, baví mě přicházet na správné řešení
+ je super, že se domácí projekty probírají na začátku další lekce

+ konečně se něco děje!
+ Zacali sme nieco sice relativne jednoduche uz programovat 
+ super perfektný úvod do rýchlokurzu geniality v Pythonu! Díky
+ a vyhrála jsem kámen, nůžky, papír proti počítači!

+ dobré tempo výuky
+ máme dostatek času si vše vyzkoušet
+ dostatek času na pochopení
+ Tempo vysvetlovania je tak akurat a ja osobne vsetko s prehladom stiham


Červené
=======

- je to velmi rychlé
- občas trochu rychlé a někdy trochu nepochopitelné
- někdy nestíhám/neslyším další úkoly
- trochu moc rychlé :D
- chvilkama je vysvětlování moc rychlé - pokud se člověk zasekne - už se nechytá
- málo času (ale to je proto, ze jsem pitomá)
- dnešní tempo na mě bylo trochu moc rychlé
  -> Pouzijte prosím červené papírky, kdy nestíháte!
     Správná rychlost se špatně odhaduje.

- občas ma vyrušovalo rozprávanie couchov počas výkladu hlavného coucha
  -> Budu se snažit na to víc dávat pozor. A nemusí se
     bát tohle říct přímo na srazu, když práv někdo ruší!
 
- končila bych po hodině a půl, pak pozornost klesá
  -> To bohužel nejde; kurz by se natáhl o měsíc :(
     Ale nejsou to dvě hodiny výkladu – první půlhodina by mla být na
     domácí úlohy.
 
- koučové radili moc rychle a nedali moc prostor k přemýšlení
  -> Juj! Tohle s nimi budeme muset probrat.
     Na druhou stranu, *příliš* dlouhé přemýšlení na srazu nestíháme;
     snad ho je dost v domácích úkolech.
  
- trochu pomalejší tempo (ale věřím, že až příjdou těžší věci, tak
  mi to bude vyhovovat)
- hodilo by se více úkolů pro ty, co už mají hotovo a čekají
  -> Po prvních několika lekcích se snad tempo zlepší.
     Více úkolů se hod vždycky :)  Je to něco, na čem pracujeme, ale
     hotové budou asi až na další roky.
 
- V podstate ziadne, az na tu “nestastnu” lokalitu (Cejl) 😃
  -> Místo u nezměníme. Zkuste se domluvit na příchod/odchod
     ve skupinkách.
 
- nic

Zpětná vazba - 3. lekce pondělí (Odbor Školství)

Zelené
======

+ Dneska super ☺ Želva mě baví
+ Super! Úkoly moc fajn, želva měla úspěch!
+ Oceňuji trpělivost. Dobré příklady!
+ rýchlejšie tempo, všetko super (hlavne materiály)
+ dnes super, tempo většinou OK
+ dnešná hodina byla super pochopitelně vysvetlovaná 
+ vše dobře vysvětleno, super podpora od koučů
+ dnes jsem opět nadšená, i když už to začíná být těžší =) Hrozně se mi líbí, jak nám coachové radí. 
+ Super koučové. Rychlost, ochota, úsměv ☺
+ Opět pěkná hodina, ale začíná jít do tuhého ☺
+ Úkoly byly fajn a dost se mi líbilo, že dávaly smysl (aneb když nechci vypisovat x krát za sebou totéž, tak pak mám hned látku vysvětlující cykly)
+ dnes jsem se dozvěděla něco, nad čím jsem přemýšlela u poslední úlohy „heslo“ – funkci „while“, takže super ☺
+ zajímavé téma, dobrý timing 
+ návrat k matematike =)

Červené
======
- Lidi mluví v průběhu vysvětlování 
  -> Přihlas se prosím příště rovnou. Snažím se na to dávat pozor, ale vepředu je to slyšet jinak než zezadu.
 
- Docela dlouho se probíraly úkoly (30 minut je fakt dost) – možná bych to nechala dělat i ty dříve příchozí dříve 
- Věnovala bych méně času rozboru Domácích projektů, nebo na to vyčlenila jinou chvíli.
  -> Ony ty úkoly jsou dost důležitá část kurzu. Dřív jsme na to měli vyhrazeno míň času, ale myslím že takhle to
     opravdu funguje líp. 
  
- Občas je to moc rychlé – nedokončím jeden úkol a už se řeší nový 
- Někdy se jede rychle, ale stíhám. 
  -> Rychlost se bohužel musí přizpůsobit většině, takže ne všichni stíhají.
     Snažím se ale každý úkol vyřešit na projektor, a řešení se taky dá zkopírovat z materiálů.
     Důležité se nad příkladem zamyslet a zkusit ho vyřešit; jestli se to povede včas zase takovou
     roli nehraje.
     Když nestíháš, volej kouče!
     (A mimochodem, rychlost jednotlivých lid se bude v průběhu kurzu měnit – může se stát, že
      za pár lekcí budeš zase ostatní předbíhat ty...)
  
- Je mi ľúto, že nestíhám pivo po lekci 
  -> :(
 
- Nevím, jestli hlavní kouč chápe ženskou logiku. Nebo my naopak tu jeho mužskou.
  -> Tak to taky nevím! Snad se aspoň něco podař předat, než vychováme hlavn koučku :)
 
- Dnes asi nemám co vytknout.
- 3x nic

Zpětná vazba - 4. lekce pondělí (Odbor Školství)

Zelené
======

+ Tahák 
+ Dnes opět super! 
+ Dnes dobré, stíhala jsem a někdy i zbýval čas 
+ Dobré tempo, pohotoví koučové 
+ Ochotní lektoři, dnes jsem stíhala 
+ Pomoc koučů 
+ Je svelé, že nám kouči pomáhajú, inak keď sa stratím počas hodiny, bez nich
   by som sa už nechytla viac ☺
+ Opět všechno dobře vysvětleno. Líbí se mi prezentace zaslaných úkolů ostatních účastnic.
+ Super couch z úterní skupiny, byl všímavý a akční ☺
+ Fantastiko! Tohle se mi hodí 
+ Práce s Gitem mi přijde velmi užitečná a jsem ráda, že jsme tohle téma probrali 
+ Stihli jsme toho vela. GIT – využitelný aj v tej škole 	
+ Páči sa mi zaradenie Gitu do lekcií. Výborný logický výklad vetvenia 

Červené
=======

- Občas jsem se ztrácela 
- Někdy rychlejší výklad 
- Občas prirýchle tempo (viem, sú na to couchi, len dávám echo)
- Neprobírat nové věci na konci. Pomalejší vysvětlování prosím a někdy zase delší prodlevy 
- Dnes to bylo opravdu rychlé.
- Většinu hodiny jsem nestíhala psát vše, co máme.
- Petr je skvělý, má to v malíčku, ale je to rychlík
  -> Když nestíháš, volej kouče! Červené papírky byste měly mít po ruce, nebojte se je použít!
     Koučové bez nich neví kam přijít.
 
- Tři koučové za celou dobu skoro nevstali z parapetu  - nic proti, ale přece tu
  nemusí být, určitě mají i lepší věci na práci 
  -> Lepší věci na práci mají – třeba si zopakovat lekci o Gitu :)
  -> A opět, chtělo by to vc červených papírků.
  
- U některých domácích projektů by to chtělo mít vzorová řešení  (zejména u cyklů) 
  -> Jestli nepomůže kamarádka ve dvojici ani kouč, zeptej se – můžu
     úkol vyřešit na projektoru.
  
- Prosím pro ovládání nano gitu ctrl O udělat větší O, já blbec to měla za Ø a zmátla jsem koučku! 
  -> Díky za zmínku! Kdyby se to stávalo víc, tak by to bylo nutné řešit,
     ale zatím to vypad na problém, se kterým kdyžtak pomůžou koučové.
    

Zpětná vazba - 5. lekce pondělí (Odbor Školství)

Zelené
======

+ Líbí se mi struktura výkladu (logický sled)
+ Pozorní couchi, dobré tempo
+ Děkuji koučové za trpělivost, pomalejší tempo dnes a bylo to lepší
+ Velmi milí kouči, super taháky. Líbi se mi, že ne to jdeme logicky, ne
  řádek po řádku, ale tak, jak to logicky odvozujeme =o). Díky super!
+ Dneska ok
+ Míň účastnic -> větší klid + míň zmatenosti -> (ok sign)
+ Užitočné funkcie


Červené
=======

- Rozsekávání a spojování řetězce jsem nepobrala, ale to je moje chyba,
  už mi nefunguje mozek.
- Občas rýchle vysvetľovanie
  -> Materiály jsou online; kdyby z nich něco nebylo jasné, ptejte se!

- Chtělo by to zpětně zveřejňovat vzorová řešení úkolů (na dnešek jsem nestihla
  úkoly - na začátku hodiny nebylo co kontrolovat - ráda bych si je udělala
  a zkontrolovala později).
  -> Radši to řešení pošli mailem; můžu se na to podívat a poradit.
     Se vzorovými řešeními je ten problém, že ukazují jen jeden možný způsob
     jak úkol vyřešit.

- 2x nic

Zpětná vazba - 6. lekce pondělí (Odbor Školství)

PLUSY
=====

+ Páči sa mi zavedenie testovania do kurzu (aj keď mi to prišlo celkom náročné)
+ Témata zajímavá, koučové super a ochotní
+ Materiály pomáhají
+ Zaujímavé a isto prínosné testy


MÍNUSY
======

- 5. vyučovací hodina versis domácí úkoly 5:
  !!! příliš velký rozdíl v náročnosti !!! -> implikuje to depresi :-D
  -> Když něco nejde, ptej se! Třeba mailem nebo na Facebooku.

- Dnes už jsem se téměř nechytala, týmu nicméně děkuji
  (červená je vlastně pro mě, ne pro kouče)
- Trochu zmetku robia chyby a výnimky
  -> Snad se to časem vyjasní.
     Kdybys měla nějakou konkrétní otázku, zeptej se!

- Dneska mi přišlo, že toho bylo moc na hlavu než jsem stihla pochopit
  co jsem vlastně napsala a co to dělá, tak už jsem se snažila pochopit
  něco dalšího.
  Ne, že bych měla dotazy, ale chybí mi čas na vstřebání a lepit pořád
  červené papírky je mi blbé, když ostatní očividně stíhají
  -> Kdyby ti stále něco nebylo jasné, nebo ti nešly úkoly, tak se prosím
     zeptej.

- Už to přestává být „sranda”
- Netušila som, že napísať 1D piškvorky môže byť také zložité :)
  -> Začátky jsou vždycky složité. Včera jsem mluvil s jednou bývalou PyLady,
     která vzpomínala jak bojovala s piškvorkama – a teď jí přijdou jednoduché.
     Neboli: Vydrž, bude to lepší! :)

Zpětná vazba - 7. lekce pondělí (Odbor Školství)

Pondelí 10.4.2017

+ všechno dobrý :)
+ líbilo se mi tu =)
+ pri kontrole úkolov mi 1 couch super pomohol a celá lekcia bola zaujímavá + mikrofón SUPER
+ dneska dobrý
+ témata super, kouče ochotní a pomáhají
+ github => užitočné a easy =)


- moc věcí naráz
- rychlé tempo
- nestíhám opisovat a když zavolám kouče aby mi něco dovysvětlil tak pak zas nestíhám hlavní výklad

- úkoly jsou peklo, hlavně je vůbec nestíhám (?)
- súbor - otváranie/zatváranie - venovala by som tomu viac času a presunula to na začiatok hodiny
- velký rozdíl v obtížnosti na lekci a domácích úkolech

- nejasné zadání úkolu č.5 v projektech 6
- moc učiva/věcí během pouhých 2 hod: to lze vstáhnout i na předchozí 2 lekce
- 2x nic

Zpětná vazba - 8. lekce čtvrtek (Nekavárna)

Náhradní hodina za státní svátek. Skupinka se rozdělila: některé účastnice
se připojily k úterní skupince, některé přišly ve čtvrtek.
Zpětnou vazbu z úterý najdete tady: https://gist.github.com/MartinaAnt/57b228946bb6ef24a73cfde97e0f7af0#file-zpetna-vazba-z-8-lekce

A ze čtvrtka tady:

+ Perfektné príklady k téme ☺ Ako vždy super vysvetlená téma
+ Líbil se mi individuální přístup, jak nás bylo málo
+ Přístup individuální vzhledem k počtu účastníků
+ Příjemné prostredí Nekavárny
+ Prostredí Nekavárny bylo moc příjemný, domácký
+ Dobré je, že i když kouč pomáhá, tak nechá řešení vymyslet nás
+ Super; všechno se zopakovalo, když jsem nerozuměla

- Mohlo by být méně času na úkoly (15-20 min) → o to více času na výklad,
  protože když je tempo rychlejší, tak se to hůř chápe...

Zpětná vazba - 9. lekce pondělí (Odbor Školství)

+ turnaj v piškvorkách - líbily se mi použité testy i celý způsob turnaje
+ líbila se mi ukázka zjednodušených piškvorek pomocí for cyklu
+ díky za ukázku návodu jak vytvořit vzorovou strategii na piškvorky :)
+ super turnaj!
+ turnaj super
+ zajímavá témata
+ ochotní kouči, včetně hlavního kouče
+ mikrofon je velké plus
+ líbí se mi, že tento týden nejsou úkoly (musím dohnat ty staré)

+ na další hodinu nemáme úkoly, alespoň můžeme dořešit hada (uvítala bych nějakou nápovědu, kterou bychom mohly v nesnázích otevřít)
  -> Doporučuju se v nesnázích zeptat na FB nebo po mailu

- zatím úplně nevidím využití pro práci s formátem JSON a dalších věcí ukazovaných na Githubu
- na konci lekce už se vše probíhalo dost narychlo, přitom jde o docela složité věci
- moc jsem nepochopila na co je API
  -> Škoda, API je zrovna celkem praktická záležitost.
     Ale určitě se s tím setkáte i v budoucnu, jestli u programování
     zůstanete.

- na tento týden už byo hodně úkolů a nedořešili jsme hada
  -> Hada dořešíme příště!