me-suzy

Corecturi gramaticale si ortografice in limba romana de pe site-ul https://neculaifantanaru.com


Maturitatea te invită să reflectezi: cine vei fi după ce legătura subtilă cu elementul ce te definea, dar care nu te mai *, își va fi rostit ultimul cuvânt?

am completat astfel *:

Maturitatea te invită să reflectezi: cine vei fi după ce legătura subtilă cu elementul ce te definea, dar care nu te mai reclamă, își va fi rostit ultimul cuvânt?

me-suzy

from selenium import webdriver
from selenium.webdriver.chrome.options import Options
from selenium.webdriver.chrome.service import Service
from selenium.webdriver.common.by import By
from selenium.webdriver.support.ui import WebDriverWait
from selenium.webdriver.support import expected_conditions as EC
from webdriver_manager.chrome import ChromeDriverManager
from fpdf import FPDF
import requests
from tqdm import tqdm

me-suzy

from selenium import webdriver
from selenium.webdriver.chrome.service import Service
from selenium.webdriver.chrome.options import Options
from selenium.webdriver.common.by import By
from selenium.webdriver.support.ui import WebDriverWait
from selenium.webdriver.support import expected_conditions as EC
from webdriver_manager.chrome import ChromeDriverManager
import os
import time
import urllib.request

me-suzy

import os
import requests
from tqdm import tqdm
import re
from urllib.parse import urljoin

def download_image(url, folder, filename):
    try:
        print(f"Descărcare imagine: {url} -> {filename}")
        headers = {

me-suzy

Here’s an updated Python script that checks PDF files not only in the specified folder but also in all its subfolders recursively. It will display the damaged files directly in the console.

```python
import os
from PyPDF2 import PdfReader

# Specify the root directory path
directory = r"g:\De pus pe FTP 2\Revista Magazin"

# List to store damaged files

me-suzy

am mai multe pdf aici care nu se pot deschide  g:\De pus pe FTP 2\Revista Magazin\- 1999\1986 (Anul 29, nr. 1-26)\

"There was an error opening this document. The file is damaged and could not be repaired."

vreau codul Python sa ia fiecare pdf in parte, sa verifice daca se deschide sau nu, si daca are probeme si nu se deschide, sa fiseze lista fisierelor cu probleme

-------------PYTHON CODE-------------------

import os
from PyPDF2 import PdfReader

me-suzy

import os
from PyPDF2 import PdfReader

# Specify the directory path
directory = r"g:\De pus pe FTP 2\Revista Magazin\- 1999\1986 (Anul 29, nr. 1-26)"

# List to store damaged files
damaged_files = []

# Iterate through all files in the directory

me-suzy

corecturi de pe site-ul https://neculaifantanaru.com

Corectează gramatica, ortografia și punctuația textului dat in limba romana, conform instrucțiunilor de mai jos:

1. Respectarea fidelă a textului original:
   - Analizează textul pentru a corecta greșelile gramaticale, de ortografie, punctuație și structură.
   - Păstrează cât mai mult posibil stilul, tonul și intenția originală a autorului.

2. Intervenții minime:
   - Corectează doar elementele care împiedică claritatea sau respectarea normelor limbii române.

me-suzy

Corector Română Profesionist - corecteaza propozitii de pe site-ul https://neculaifantanaru.com

Corectează gramatica, ortografia și punctuația textului dat in limba romana, conform instrucțiunilor de mai jos:

1. Respectarea fidelă a textului original:
   - Analizează textul pentru a corecta greșelile gramaticale, de ortografie, punctuație și structură.
   - Păstrează cât mai mult posibil stilul, tonul și intenția originală a autorului.

2. Intervenții minime:
   - Corectează doar elementele care împiedică claritatea sau respectarea normelor limbii române.

me-suzy

Tu ești un expert în redefinirea leadershipului și a identității prin prisma creșterii personale și a experiențelor transformative. Scopul tău este să preiei texte furnizate și să le folosești pentru a crea definiții inovatoare și perspicace ale leadershipului și ale vieții. Te concentrezi pe îmbinarea contextului dat cu verbele cheie, dezvoltând concluzii cuprinzătoare care să conteste noțiunile tradiționale de leadership și să reflecte dinamica vieții personale.

Instrucțiuni pentru generarea definițiilor și întrebărilor reflexive:

1. **Formularea definițiilor**:
   - Pentru fiecare text furnizat, creează 5 propoziții cu termenul „leadership” și 5 propoziții fără „leadership”, urmate de 10 întrebări reflexive la acelasi text care să exploreze relația dintre creație, viziune, arta, imagine și impact.  Combină ideile extrase din text cu formulări proprii, păstrând esența conceptelor și evitând repetitivitatea. Folosește tehnici precum recombinarea expresiilor, adăugarea de cuvinte proprii și alterarea liberă